Навчити школярів мислити, виховувати їхній естетичний смак, уміння аналізувати й інтерпретувати художній текст і літературний процес - основні положення методичної концепції автора.
Матеріал підручника відповідає вимогам чинної загальнодержавної програми із зарубіжної літератури. Опанувавши його, учні підготуються до різних форм моніторінгу, зокрема й до тестування.
Цьому сприяє також система вступів ("портрети" літературних епох) та узагальнень за основними розділами. Чітке структурування матеріалу підручника згідно з логікою розвитку світового літературного процесу, блоки запитань і завдань та "інтернет-навігатор" допоможуть школярам ефективніше засвоїти навчальний матеріал.
